نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه مجلس بر طرح دو فوریتی با سه ماده به منظور کنترل اجاره بها تمرکز دارد گفت: در هشت سال گذشته به مردم خیانت شد و به اذعان وزیر مسکن پیشین آجر روی آجر نگذاشتند و بحران امروز را پدید آوردند.
نماینده مردم همدان در مجلس با تاکید بر اینکه صدور انقلاب در جامعه المصطفی تبلور پیدا کرده است، گفت: جامعه المصطفی همیشه مورد هجوم و حمله دشمنان بیرونی و معاندان داخلی بوده و هست و لذا مجلس موظف به دفاع از این دستاورد انقلاب است.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس درباره نشست امروز کمیسیون متبوعش گفت: در نشست امروز موضوع تمدید برگزاری کنکور نظام قدیم بررسی شد که سازمان سنجش خواستار عدم تمدید این مهم شد.
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس گفت: فرهنگ مطالبه گری باید گسترش یافته و مدیرانی که کم کار باشند را وادار به کار میکنیم؛ چراکه جوانان باید ناظر بر عملکرد مسئولین باشند.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به حضور وزیر آموزش و پرورش در نشست صبح امروز کمیسیون آموزش، اظهار کرد: نمایندگان خواستار آموزش حضوری و مجازی به دانش آموزان به صورت همزمان شدند و براجباری نبودن حضور دانش آموزان در مدرسه تأکید کردند که این موارد مورد موافقت وزیر آموزش و پرورش قرار گرفت.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از بررسی ۴ طرح و لایحه در نشست بعد از ظهر کمیسیون آموزش خبر دا د که این موارد به عنوان کمیسیون فرعی در دستور کار کمیسیون آموزش قرار گرفته بود.
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از تصویب لایحه نحوه کمکهای اشخاص حقیقی و حقوقی به سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در نشست امروز کمیسیون متبوعش خبر داد.
احمدحسین فلاحی با تاکید به اهمال کاری شورای عالی فضای مجازی گفت: کمیسیون فضای مجازی در مجلس جدید شکل می گیرد که این کمیسیون از طریق مجاری قانونی کارها را پیگیری و اختصاصا فقط در حوزه فضای مجازی فعالیت می کند.
نماینده مردم همدان در مجلس با بیان اینکه احیای واحدهای تولیدی تعطیل شده برای زدودن غبار بیکاری الزامی است، گفت: در سال جهش تولید، بزرگترین دغدغه جوانان برای ورود به چرخه اشتغال پایدار رفع شود.
نماینده مردم در مجلس با بیان اینکه بودجه صنایع تبدیلی شهرستان بهار در چند سال گذشته به یغما رفته است، گفت: لزوم رفع معضلات آلایندگی کارخانجات، مشکلات کشاورزان و راهآهن در دستور کار قرار بگیرد.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با طرح این سؤال که مگر حوزه علمیه جزو مراکز آموزش عالی و فرهنگی محسوب نمیشود؟ گفت: حوزههای علمیه با وجود آنکه دارای سهم مهمی در عرصه آموزشی و فرهنگی کشور هستند، اما بودجه آنها نسبت به مراکز آموزش عالی بسیار ناچیز است و این یعنی ظلم به حوزه.